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“수상작 정교하게 만들어 대중화 시킬 것” |
| 대상-장수호(배재고 2학년) |
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1. 이번 대회에 참가하게 된 동기와 발명 동기는?
평소 대체에너지나 녹색성장에너지에 관심이 많아 시간이 날 때 관련된 것들을 인터넷을 통해 검색을 즐겨합니다.
이번 대회도 검색을 통해 대회에 관한 정보를 알게 됐습니다.
수상 작품을 발명하게 된 동기는 우리나라 태양광에너지는 대게 한적한 시골 단독주택이나 넓은 들판에 위치하여 도심지 아파트에 사는 국민들은 태양광에너지를 통해 자가 발전하는 것은 거의 전무한 상태인 것 같아서 도심지 아파트에 사는 우리들도 태양으로부터 에너지를 얻어 자가 발전할 수 있다는 가능성을 제시하고 싶었고, 이로 인해 가정에는 전기요금을 줄이고 국가적으로는 녹색에너지화와 CO2 감축효과를 얻을 수 있고 세계적으로는 지구 온난화를 막을 수 있는 계기가 될 것이라고 생각해 만들게 됐습니다.
2. 발명은 언제부터 관심을 갖게 됐고 향후 계획은?
초등학생 시절 저의 할머니께서 연로하시고 다리가 불편하셔서 화장실 사용하실 때 모든 가족이 긴장을 해야 했었는데 돌아가신 후 저는 할머니처럼 앉고 서기가 불편한 노인이나 환자들을 위한 편한 화장실 시트시설은 없을까 하여 나름대로 아이디어를 아빠께 말씀드렸더니 괜찮은 생각이라고 하셨는데 나중에 알고 보니 국내에 그런 특허는 없었고, 일본의 유명한 변기 회사에서 1년 전에 특허등록이 되어 있어서 안타까운 경험이 있었습니다.
비록 저의 아이디어가 현실화 되지는 않았지만 제가 고안해낸 것이 어느 정도 인정을 받는다는 것이 자랑스러워서 그 후로 여러 가지 발명에 관심을 갖게 됐습니다.
인류는 무수한 새로운 생각의 진화로 이어져 왔으며, 여기에 저도 동참하여 새로운 역사를 쓴다는 것은 아주 흥미로운 일들 중의 하나입니다.
저는 앞으로도 계속해서 새로운 아이디어를 고안해 낼 것입니다. 특히 미래녹색 에너지관련 분야, 특히 풍력을 이용한 발명품도 생각하고 있습니다.
3. 발명을 함으로써 학업과 생활에 있어 어떤 장점이 있고 어떠한 점이 좋았는지?
학교 공부는 가끔 우리가 무엇을 위한 공부인지 알 수 없을 때가 있습니다.
발명을 하게 되면 하나의 발명품을 완성하기 위해 여러 가지 이론 등이 필요 할 때가 많습니다. 이 때 여러 가지 어렵게 외우던 이론을 발명품을 만들 때 자연히 쉽게 습득되는 경우가 있어 학업에 많은 도움이 됐습니다.
특히 제가 고안하여 만든 발명품으로 실생활에 요긴하게 쓰여질 때는 무척 큰 기쁨과 자부심을 느낌니다.
4. 수상작을 향후에 어떻게 할 계획인지?
수상작을 더욱 정교하게 현실화 시켜서 태양광에너지 대중화에 초석이 되도록 하고 싶습니다.
5. 대회조직위원에게 당부하고 싶은 게 있다면?
먼저 저의 작품을 인정해 주셔서 감사드립니다. 이런 멋지고 훌륭한 대회에 참여 할 수 있는 기회를 더욱 많이 주셨으면 합니다.
대회 홍보도 여러 형식으로 하셔서 더욱 많은 학생들에게 창의적인 감각을 견주어 볼 수 있는 기회를 주셨으면 합니다. |
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